在全球数字经济浪潮与“中国智造”出海的大背景下,人工智能技术已成为驱动产业变革、提升国际竞争力的核心引擎。位于东南沿海重要门户的集美大学,凭借其深厚的“工海”特色与前瞻性的学科布局,正通过一系列扎实的产学研融合实践,将人工智能技术从实验室推向产业应用一线,特别是在赋能外贸及相关产业智能化、数字化转型方面,形成了独具特色的发展路径与显著成果。
集美大学在人工智能领域的布局并非空中楼阁,而是建立在扎实的学科专业基础之上。学校通过海洋信息工程学院开设了人工智能本科专业,致力于培养能在人工智能及相关领域从事研究、设计、开发、应用与管理工作的创新人才。该专业课程体系设计科学,不仅涵盖了电路分析、信号与系统等硬件与基础理论课程,更深入教授机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理等核心人工智能技术,确保学生具备扎实的理论功底与系统开发能力。
与此同时,计算机工程学院开设的智能科学与技术专业,则更加侧重于智能感知、数字孪生、具身智能等前沿方向,旨在培养能够承担人工智能领域应用开发、技术研发等工作的应用创新型人才。两大专业互为支撑,共同构成了集美大学人工智能人才培养的“双引擎”。这种覆盖底层硬件、核心算法到上层应用的完整培养链条,为后续的技术落地与产业服务储备了宝贵的人力资源。
集美大学深知,人工智能技术的生命力在于与实际产业需求的紧密结合。为此,学校积极构建了多个高水平的校企合作平台,成为技术研发与成果转化的加速器。
其中,集美大学罗普特人工智能学院作为首批省级现代产业学院,是这一战略的典范。学院与罗普特科技集团等企业共建,形成了独特的“人工智能+行业”专业人才培养模式。学院不仅拥有省级实验教学示范中心,还设立了博士后科研工作站、未来数智应用技术联合创新中心等平台,聚焦行业前沿科技研究。学院与福建人工智能计算中心等联合举办的“华为昇腾AI人才暑期班”、“昇腾AI开发者创享日”等活动,累计参与学生超过500人次,有效提升了学生基于国产化人工智能平台进行开发与实践的能力,为产业输送了即战力强的技术人才。
另一标志性平台是集美大学AI数字人联合创新实验室。该实验室由计算机工程学院与福建超数科技有限公司等企业联合建立,专注于数字人这一人工智能前沿技术的研究与应用探索。实验室旨在通过校企深度合作,探索人工智能技术在虚拟客服、跨境直播、产品三维展示等外贸相关场景的应用,助力企业提升品牌传播力与客户服务体验,推动传统外贸营销模式的数字化转型。
集美大学的人工智能研究与应用紧密围绕区域经济特色与国家战略,尤其在赋能海洋经济与智能制造出海方面,成果初显。
学校计算机工程学院与昊天云智联合成立的无人载具系统联合(创新)工作室,是一个生动的例证。工作室围绕无人船在产业中的应用场景,组织学生学习昇腾AI及HarmonyOS开发技术,并开展综合性实践。无人船技术在智慧港口、海洋监测、海事救援等领域具有广阔前景,其智能化升级对于提升港口物流效率、保障海上运输安全至关重要,是支撑智慧海洋与跨境物流体系建设的关键技术节点。工作室不仅提供学习辅导,更积极组织学生参与昇腾AI创新大赛、华为ICT大赛等科创赛事,将学研成果与产业需求无缝对接。
在课程与教材建设上,校企合作共同撰写的《HarmonyOS Next 应用开发与实践》教材,成功入选福建省“十四五”普通高等教育本科规划教材。这本教材将最新的产业界开发实践与教学紧密结合,为学生掌握面向物联网、智能终端等出海产品核心系统的开发技能提供了权威指导,体现了产教融合的深度。
此外,集美大学积极响应国家关于人工智能赋能就业的号召,面向毕业班学生开放《人工智能原理与技术》等在线通识课程,提升广大学生的人工智能素养与应用能力,为各行各业储备具备AI思维的复合型人才,这间接为外贸企业转型升级提供了更广阔的人才池。
集美大学的人工智能发展格局是开放和联动的。学校积极与国内外高校、研究机构及领先企业开展交流合作。例如,与广西师范大学等高校共商人工智能领域合作,旨在通过资源共享与优势互补,共同探索产学研融合育人与科技创新的新模式。这类跨区域合作有助于整合研发资源,针对更广泛的产业共性技术难题进行攻关。
同时,学校承担了“工海特色信创智算人才培养模式探索”等省级教改重大项目,其目标直指培养适应信创产业和智能计算需求的新型人才。这不仅服务于国家信息技术应用创新的战略,也为外贸企业使用安全、可控的智能化工具和平台提供了本土化的人才与技术支持,降低了对国外技术体系的依赖风险。
展望未来,随着《厦门市人工智能产业发展规划(2025—2027年)》等政策的深入推进,“人工智能+”行动将持续深化。集美大学将继续发挥其学科与平台优势,在几个关键方向持续发力:
首先,深化与福建人工智能计算中心等算力基础设施的合作,共同打造人工智能通识课程体系,并聚焦智慧海洋、智能制造、跨境电子商务等重点领域,开展联合科研与人才培养。
其次,推动AI数字人、智能无人系统等前沿技术在外贸场景的试点应用。例如,利用数字人技术打造多语种智能客服和虚拟产品代言人,利用智能视觉技术提升产品质量自动检测效率,利用数据分析技术优化海外市场洞察与供应链管理。
最后,强化国际交流与合作,吸引海外优质资源,同时推动学校的人工智能解决方案与人才培养标准“走出去”,服务于“一带一路”沿线国家的数字化建设需求,真正实现“智造”与“智服”的协同出海。
结语
集美大学在人工智能领域的实践,清晰地描绘了一条从扎实的学科建设,到深度的产教融合平台搭建,再到聚焦特色的产业应用落地,最终指向开放生态共建的发展路径。这不仅是高校服务地方经济与产业升级的积极作为,更是中国高等教育在新时代回应国家战略需求、培养前沿科技人才的生动缩影。在人工智能驱动全球贸易形态重塑的今天,集美大学所积蓄的技术能力、人才资源与创新生态,必将为中国企业扬帆海外、赢得数字经济时代的国际竞争,注入一股强劲而智慧的“集大力量”。
